Ingenieria electrónica
Silvana Espinoza Gomez es Ingeniera Electrónica egresada de la Universidad Católica Santa María. Actualmente se desempeña como docente en la Escuela de Educación Superior Toulouse Lautrec, donde lidera proyectos educativos y tecnológicos aplicando herramientas de fabricación digital y metodologías de innovación como el Design Thinking. Docente en Tecsup donde enseña curso de investigación e innovación tecnologíca.
Desde FAB LAB PERÚ, ha participado en proyectos enfocados en el desarrollo sostenible y la inclusión tecnológica. Uno de sus trabajos más representativos en la que participa es en el proyecto REGEN, una iniciativa que busca regenerar los bosques amazónicos integrando conocimientos ancestrales con ciencia y tecnología. En este proyecto, Silvana ha contribuido con el desarrollo de soluciones tecnológicas abiertas y colaborativas que promueven la sostenibilidad ambiental, trabajando de la mano con comunidades locales, sabiduría indígena y herramientas de fabricación digital y ciencia con procesos de extración.
Desde hace 11 años, Silvana es miembro activa del IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), cuenta con 10 años de membresía activa en IEEE Women in Engineering (WIE). Vicepresidenta de IEEE WIE Perú 2023-2024, desde donde ha liderado y gestionado eventos nacionales e internacionales, fomentando la participación de mujeres en la ingeniería y promoviendo el desarrollo de habilidades técnicas y de liderazgo a través de talleres, conferencias, presentación de papers y programas formativos. Su participación en eventos internacionales se ha extendido a diversos países de América Latina, fortaleciendo redes de colaboración y liderazgo femenino en STEM.
Silvana cuenta con un Diplomado en Robótica Educativa y otro en Principios y Aplicaciones de Fabricación Digital, otorgado por FAB FOUNDATION y el Center of Bits and Atoms del MIT. Ha complementado su formación con una Maestría en Gestión e Innovación Tecnológica, que ha potenciado su enfoque en el desarrollo de la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), combinando la enseñanza con la innovación y la tecnología. Su experiencia docente supera los ocho años y se ha especializado en el diseño y ejecución de proyectos tecnológicos con impacto social y educativo.
Entre sus contribuciones más destacadas se encuentran la creación y liderazgo de espacios de innovación tecnológica, mentoría a jóvenes en carreras STEM, participación en publicaciones y congresos sobre educación tecnológica, fabricación digital y equidad de género. Su trabajo ha sido reconocido en medios especializados, así como en programas institucionales enfocados en la transformación digital y la inclusión en ingeniería.
Silvana Espinoza Gomez es una profesional comprometida con la educación, la innovación y la equidad. Su visión está orientada a seguir impulsando el crecimiento profesional de nuevas generaciones y a contribuir con una ingeniería más inclusiva, colaborativa y regenerativa orientada a resolver los desafíos del presente y el futuro.